Классический текст
Фрагменты произведений с готовыми вопросами и комментарием: что читать на уроке, где остановиться и о чём спросить класс.
Методические разработки, шаблоны занятий и дидактические материалы для учителей любого предмета. Приёмы выросли из работы с французской литературой, но одинаково хорошо работают на истории, обществознании и естественных науках.
Перейти в раздел «Методика»Всё, что публикуется на сайте, собрано вокруг трёх задач: дать педагогу текст, разговор и структуру занятия.
Фрагменты произведений с готовыми вопросами и комментарием: что читать на уроке, где остановиться и о чём спросить класс.
Приёмы, которые превращают опрос в разговор: цепочки вопросов, спорные тезисы, форматы обсуждения и работы в парах.
Шаблоны уроков с разметкой по времени, критериями оценивания и вариантами заданий для разного уровня подготовки класса.
Материалы скоро появятся в разделе «Методика».
Последовательность, которая лежит в основе большинства наших разработок — от первой реплики учителя до письменной рефлексии.
Короткий фрагмент текста или факт, который вызывает вопрос раньше, чем звучит тема урока.
Разбор отрывка по деталям: лексика, интонация, композиция. Ученик учится видеть, а не пересказывать.
Формулировка, с которой можно не согласиться. Класс делится на позиции и ищет опору в тексте.
Приём выводится за пределы предмета: та же схема работает на историческом источнике и научной статье.
Письменный ответ на пять строк: что понял, где сомневаюсь, какой вопрос остался открытым.
Накопленный архив методических материалов и опыт преподавания, на который они опираются.